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家具制造，是指用木材、金属、塑料、竹、藤等材料制作的，具有坐卧、凭倚、储藏、间隔等功能，可用于住宅、旅馆、办公室、学校、餐馆、医院、剧场、公园、船舰、飞机、机动车等任何场所的各种家具的制造。教育家具是在教育场景下使用的家具，根据应用场景的不同，教育家具分为教室家具、宿舍家具、办公室家具、图书馆家具、其他教育家具。
教育乃立国之本，强国之基。教育关乎着一个国家的发展与民族的未来。近年来，我国对教育的投入持续增加，教育现代化水平和智慧化水平逐步提高，教学理念和教学模式也随之发生了多样化的转变，教学空间已经逐步向灵活、开放、自主的趋势发展，教学场景已经不仅限于教室，而休息区、图书馆、咖啡厅、广场等场所都有可能成为新的教学空间，对教育家具需求更趋于个性化，多元化，智能化。
随着国内需求不断增长，国内教育家具品牌同样迅速发展，国内知名教育家具品牌已逐步形成一定市场规模，与国外教育家具品牌共同形成多元化竞争格局，教育家具进口规模增速也逐渐放缓。国内教育家具主流制作材料是松木，松木质地柔软，儿童磕碰不易受伤，同时也便于塑形来保证结构安全性，例如作圆角、倒角处理。
报告摘要
1、研究背景
2、研究方法
3、报告简介
第一章 产品定义与分类
第一节 产品定义
第二节 产品分类
一、教室家具
二、宿舍家具
三、办公室家具
四、图书馆家具
五、其他
第三节 产品用途
一、教育机构
二、家庭
三、学校
第二章 行业发展现状
第一节 教育家具行业现状概述
第二节 教育家具行业所处生命周期
第三节 教育家具行业政策环境
一、 国内政策（国家及地方相关的标准、规定以及可能得到的政策与资金扶持等）
二、 国外政策
1、产品政策
2、贸易保护政策
第三章 2017-2021年全球教育家具行业运行态势分析
第一节 2017-2021年全球经济运行情况分析
第二节 2017-2021年全球教育家具市场发展概况
第三节 全球教育家具市场需求分析
第四节 全球教育家具行业供需平衡状况分析
一、教育家具行业供需平衡现状
二、影响行业供需平衡的因素分析
第五节 教育家具市场主要国家和地区发展概况
第四章 中国教育家具市场现状分析
第一节 2017-2021年中国教育家具市场发展概况
第二节 2017-2021年中国教育家具行业总体规模
一、教育家具产业总体规模
二、教育家具行业生产区域分布
第三节 中国教育家具市场需求分析
第四节 中国教育家具行业供需平衡状况分析
一、教育家具行业供需平衡现状
二、影响行业供需平衡的因素分析
第五章 教育家具主要品牌分析
第一节 教育家具品牌构成
第二节 品牌满意度分析
第三节 市场竞争程度
一、市场集中度
二、市场竞争类型
三、重点企业市场份额分析
第四节 中国教育家具市场集中度及影响因素分析
第六章 2017-2021年中国教育家具行业市场环境分析
第一节 2017-2021年中国经济运行情况分析
第二节 教育家具行业政策环境分析
一、教育家具行业管理体制分析
二、 教育家具行业相关标准分析
第三节 教育家具行业技术环境分析
一、教育家具行业技术水平现状
二、 教育家具行业专利技术分析
1、教育家具行业专利申请数分析
2、教育家具行业专利公开数量变化情况
3、教育家具行业专利申请人分析
4、教育家具行业热门技术分析
第七章 我国教育家具行业整体运行指标分析
第一节 2017-2021年中国教育家具行业总体规模分析
一、企业数量结构分析
二、人员规模状况分析
三、行业资产规模分析
四、行业市场规模分析
第二节 2021年中国教育家具制造行业结构分析
一、企业数量结构分析
1、不同类型分析
2、不同所有制分析
二、销售收入结构分析
1、不同类型分析
2、不同所有制分析
第三节 2017-2021年中国教育家具行业财务指标总体分析
一、行业盈利能力分析
1、我国教育家具行业销售利润率
2、我国教育家具行业成本费用利润率
3、我国教育家具行业亏损面
二、行业偿债能力分析
1、我国教育家具行业资产负债比率
2、我国教育家具行业利息保障倍数
三、行业营运能力分析
1、我国教育家具行业应收帐款周转率
2、我国教育家具行业总资产周转率
3、我国教育家具行业流动资产周转率
四、行业发展能力分析
1、我国教育家具行业总资产增长率
2、我国教育家具行业利润总额增长率
3、我国教育家具行业主营业务收入增长率
4、我国教育家具行业资本保值增值率
第八章 教育家具市场发展特点分析
第一节 市场周期性、季节性等特点
第二节 市场壁垒
一、市场进入门槛
二、市场成长门槛
三、市场壁垒预测
第三节 市场发展优劣势分析
一、市场发展优势分析
二、市场发展劣势分析
第九章 2017-2021年中国教育家具市场重点区域运行分析
第一节 2017-2021年华东地区教育家具市场运行情况
一、华东地区教育家具市场规模
二、华东地区教育家具市场特点
三、华东地区教育家具市场潜力分析
第二节 2017-2021年华南地区教育家具市场运行情况
一、华南地区教育家具市场规模
二、华南地区教育家具市场特点
三、华南地区教育家具市场潜力分析
第三节 2017-2021年华中地区教育家具市场运行情况
一、华中地区教育家具市场规模
二、华中地区教育家具市场特点
三、华中地区教育家具市场潜力分析
第四节 2017-2021年华北地区教育家具市场运行情况
一、华北地区教育家具市场规模
二、华北地区教育家具市场特点
三、华北地区教育家具市场潜力分析
第五节 2017-2021年西北地区教育家具市场运行情况
一、西北地区教育家具市场规模
二、西北地区教育家具市场特点
三、西北地区教育家具市场潜力分析
第六节 2017-2021年西南地区教育家具市场运行情况
一、西南地区教育家具市场规模
二、西南地区教育家具市场特点
三、西南地区教育家具市场潜力分析
第七节 2017-2021年东北地区教育家具市场运行情况
一、东北地区教育家具市场规模
二、东北地区教育家具市场特点
三、东北地区教育家具市场潜力分析
第十章 教育家具产品主要生产企业分析
第一节 祥山教育装备集团有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第二节 江西瑞发教育装备集团有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第三节 湖南铭仁教育装备集团有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第四节 海龙教育设备集团有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第五节 嘉兴市教育设备制造有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第六节 山东鑫翰教育技术装备集团有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第七节 育佳教育装备集团有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第八节 上海中科教育装备集团有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第九节 云和县绿林幼教装备股份有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第十节 湖南麓山家具制造有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第十一章 教育家具行业上下游产业分析
第一节 教育家具产业结构分析
第二节 上游产业分析
一、行业现状
二、市场现状分析
1、木材
2、金属
3、塑料
三、发展趋势预测
四、行业竞争状况及其对教育家具行业的意义
第三节 下游产业分析
一、行业现状
二、市场现状分析
1、教育机构
2、家庭
3、学校
三、发展趋势预测
四、行业新动态及其对教育家具行业的影响
五、行业竞争状况及其对教育家具行业的意义
六、产业结构调整方向分析
第十二章 市场替代品互补产品分析
第一节 产品替代品分析
一、替代品种类
二、替代品对教育家具行业的影响
三、替代品发展趋势
第二节 产品互补品分析
一、互补品种类
二、互补品对教育家具行业的影响
三、互补品发展趋势
第十三章 市场热点深度分析
第一节 市场产业链分析及延长策略
第二节 转变经济增长结构对市场影响
第三节 低碳循环经济对市场发展影响
第四节 市场“十四五”发展规划要点
第五节 国家区域协调发展规划对市场发展影响
第十四章 教育家具行业发展趋势分析
第一节 教育家具行业政策趋向
第二节 2022-2026年我国教育家具行业趋势分析
一、2022-2026年我国教育家具行业技术发展趋势分析
1、技术发展趋势分析
2、产品发展趋势分析
3、产品应用趋势分析
二、2022-2026年我国教育家具行业市场发展空间
第三节 影响企业生产与经营的关键趋势
一、市场整合成长趋势
二、需求变化趋势及新的商业机遇预测
三、企业区域市场拓展的趋势
四、影响企业销售与服务方式的关键趋势
第十五章 2022-2026年中国教育家具市场发展前景预测分析
第一节 2022-2026年教育家具市场发展前景
第二节 2022-2026年教育家具市场规模预测
第三节 2022-2026年中国教育家具行业供需预测
一、2022-2026年中国教育家具行业供给预测
二、2022-2026年中国教育家具行业需求预测
三、2022-2026年中国教育家具行业供需平衡预测
第四节 2022-2026年中国教育家具行业前景展望分析
一、产业振兴规划对行业的影响分析
二、基础建设猛增带给行业的机遇分析
三、教育家具迎来政策发展机遇
第五节 教育家具行业竞争格局展望
第十六章 教育家具市场销售渠道及客户群研究
第一节 教育家具市场销售渠道结构
第二节 教育家具市场营销渠道建立策略
一、大客户直供销售渠道建立策略
二、网络经销渠道优化
三、渠道经销管理问题
第三节 教育家具主要客户群分析
一、客户群消费特征分析
二、客户群稳定性分析
三、客户群消费趋势
第十七章 2022-2026年教育家具行业投资机会与风险防范
第一节 2022-2026年中国教育家具制造行业的投资风险
一、市场风险
二、政策风险
三、技术风险
四、行业进入、退出壁垒风险
五、部分产品产能过剩潜在风险
第二节 教育家具行业投融资情况
一、行业资金渠道分析
二、固定资产投资分析
三、兼并重组情况分析
四、教育家具行业投资现状分析
第三节 2022-2026年教育家具行业投资机会
一、产业链投资机会
二、细分市场投资机会
三、重点区域投资机会
四、教育家具行业投资机遇
第四节 2022-2026年教育家具行业投资风险及防范
一、政策风险及防范
二、技术风险及防范
三、供求风险及防范
四、宏观经济波动风险及防范
五、关联产业风险及防范
六、产品结构风险及防范
七、其他风险及防范
第十八章 教育家具行业发展战略研究
第一节 教育家具行业发展战略研究
一、战略综合规划
二、技术开发战略
三、业务组合战略
四、区域战略规划
五、产业战略规划
六、营销品牌战略
七、竞争战略规划
第二节 对我国教育家具品牌的战略思考
一、教育家具品牌的重要性
二、教育家具实施品牌战略的意义
三、教育家具企业品牌的现状分析
四、我国教育家具企业的品牌战略
五、教育家具品牌战略管理的策略
第三节 教育家具经营策略分析
一、教育家具市场细分策略
二、教育家具市场创新策略
三、品牌定位与品类规划
四、教育家具新产品差异化战略
第四节 教育家具行业投资战略研究
一、2022-2026年教育家具行业投资战略
二、2022-2026年细分行业投资战略
第十九章 研究结论及投资建议
第一节 教育家具行业研究结论及建议
第二节 教育家具行业投资建议
一、行业发展策略建议
二、行业投资方向建议
三、行业投资方式建议
第三节 2022-2026年中国教育家具行业的投资建议
一、中国教育家具行业的重点投资区域
二、中国教育家具行业的重点投资产品
1、课堂课桌椅
2、教师讲台
3、实验室家具
4、图书馆家具
5、学生宿舍家具
6、其他教育家具
现在对于孩子的重视度越来越高，很多教育家具厂家之间的竞争越来越激烈，很多教育家具厂家不断的在发掘新的市场，教育家具的市场也渐渐的被开发起来，但是市场没有很明确的规则，竞争也是越来越混乱，教育家具市场规模的巨大潜力也是众所周知的。现在的社会环境儿童已经成为家庭的一个关注焦点，现在的孩子已经得到几代人的同时关注，现在在购房贷款的巨大压力下，家长仍然会给孩子选择合适的教育家具，在紧张的预算当中很多家长选购并不认真，儿童市场的前景广阔，对于想要有更大发展空间的教育家具厂家来说，更是需要把握这个良好的机遇。
近年来，随着国家基础教育新课程改革的深入实施，创客、STEAM教育在国内快速普及与发展，中小学越来越重视创新教育对学生综合能力提升的作用，不断强调机器智能在教育领域的应用。中小学生在校内外参与机器人教育、参加少儿编程类培训方兴未艾，促使机器人教育培训市场逐渐扩张并带动相关基础设施产业的发展。目前，我国中小学机器人教育相关研究主要集中在教育学领域，对于教学空间基础设施的构建，特别是家具设计的研究较少，针对机器人教育的教育家具尚未形成完整的设计系统。
通过调研国内市场上面向基础教育阶段机器人教育的教育家具，了解到当前相关产品同质化严重，大多没有形成系列产品。在功能方面，桌台类产品是目前具有开发潜力的品类之一，许多品牌针对机器人教育的教学需求，不断创新设计操作台、竞技台的功能样式。在材料上，家具多为钢木制，考虑到机器人教育项目式的教学特色，强调实践操作的特性，桌台表面常采用耐用、耐划材料。在尺寸方面，目前产品没有完全考虑到学生身体尺寸的差异，对学生在操作和学习中的形态特征缺乏系统考量。在色彩上，为配合学科属性与营造教学空间整体氛围，相关家具以蓝、白和原木色为主。随着人工智能行业的飞速发展，市场对于机器人教育的基础设施建设需求也在迅速增加，如何使家具产品在有限的教学空间得到最大限度的利用，仍为今后设计研发的重点。
杭州先略投资咨询有限公司(以下简称“杭州先略”)创立于2008年4月，是一家从事市场调查、行业研究、商业策划、项目咨询、工程咨询及专项调研的综合咨询机构。公司立足浙江，面向全国，放眼世界，以“诚信务实、精诚协作、积极严谨、开拓创新”的作风，竭诚为各地政府机构、科研院校、券商、律师事务所、会计师事务、上市公司及各细分行业企事业单位提供富有战略意义的咨询服务。
公司愿景：成为一家备受客户尊重的国际化综合咨询企业。
公司使命：帮助客户掌握市场先机、研究发展战略，为客户决策提供依据。
企业核心价值：调查研究市场，解决客户问题，帮助客户成功!
